Utilizzando i mattoncini Lego parleremo di riciclo, economia circolare, sviluppo sostenibile e inquinamento atmosferico.

La classe verrà divisa in squadre, alle quali verranno forniti dei sacchetti di lego – a rappresentare le differenti risorse possedute – delle plance da gioco e delle schede di calcolo della CO2.

Agli studenti verrà chiesto di confrontarsi sulla distribuzione delle diverse risorse – plastica, energia, metallo, legno, elementi rari – tra i vari continenti del pianeta.

Si comprenderà come, in base alle risorse naturali e finanziarie iniziali, ogni continente può agire in maniera differente con differenti risultati sulla produzione di CO2.